2022-05-24 | 文章來(lái)源：
【 mdash mdash教育目的的等級(jí)結(jié)構(gòu)]
教育目的是各級(jí)學(xué)校遵循的總方針，但各級(jí)學(xué)校都有自己的具體方針，這就決定了教育目的的層次性。教育目的包括國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教師的教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
第一，國(guó)家的教育目的
國(guó)家的教育目的在第一層次。它是國(guó)家提出來(lái)的，它的決策要經(jīng)過(guò)一定的組織程序，一般體現(xiàn)在國(guó)家的教育文本和法律中。
二、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)處于第二層次，是根據(jù)國(guó)家的教育目標(biāo)制定的某一層次或某一類型學(xué)校、某一專業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，是國(guó)家教育目標(biāo)在不同教育階段、不同層次學(xué)校、不同專業(yè)方向的體現(xiàn)。
1.確定各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校的任務(wù)，對(duì)被培養(yǎng)人的特殊要求，習(xí)慣上稱為培養(yǎng)目標(biāo)。它是由特定的社會(huì)領(lǐng)域和特定的社會(huì)層次的需要決定的。各級(jí)學(xué)校要完成各自的教育任務(wù)，必須制定自己的培養(yǎng)目標(biāo)。
2.教育目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系
教育的目的和培養(yǎng)的目標(biāo)具有普遍性和特殊性。只有明確了教育目的，各級(jí)各類學(xué)校才能制定出符合要求的培養(yǎng)目標(biāo)；培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的體現(xiàn)。教育目的是針對(duì)所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)某一特定教育對(duì)象提出的。各級(jí)各類學(xué)校的教育目標(biāo)具有不同的特點(diǎn)，在制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)需要考慮各校學(xué)生的特點(diǎn)。
第三，教師的教學(xué)目標(biāo)
教師的教學(xué)目標(biāo)處于第三層次，是指教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生所能達(dá)到的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。
1.教學(xué)目標(biāo)的概念
教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，完成某一階段的工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或變化。
2.教學(xué)目標(biāo)、教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系。
教學(xué)目標(biāo)、教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是具體的，也是抽象的。教育目的是最高層次的概念，是培養(yǎng)各級(jí)各類人才的總規(guī)定。各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)教育目的制定。培養(yǎng)目標(biāo)是指不同類型和層次的學(xué)校對(duì)培養(yǎng)人的具體要求。教學(xué)目標(biāo)是三個(gè)概念中最底層的，更加具體，微觀到每一節(jié)課甚至每一個(gè)知識(shí)內(nèi)容。學(xué)校的教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)是設(shè)定教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
