中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 特崗教師待遇

[多媒體教學(xué)]

多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點，通過教學(xué)設(shè)計，合理選擇和使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，結(jié)合傳統(tǒng)手段參與整個教學(xué)過程，各種媒體的信息形式作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)，達(dá)到最佳教學(xué)效果的一種教學(xué)模式。

多媒體教學(xué)，又稱計算機(jī)輔助教學(xué)，是信息技術(shù)教育的一個分支，代表了現(xiàn)代教學(xué)手段的發(fā)展方向，具有很強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。多媒體教學(xué)實現(xiàn)了多媒體的最優(yōu)組合，使學(xué)生在接受文字、圖形、視頻、音頻等生動、直觀、形象、活潑的媒體信息的同時，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性。多媒體教學(xué)有利于學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、創(chuàng)新教育、加班空知識、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和思維意識的培養(yǎng)。

一，多媒體教學(xué)的優(yōu)缺點

1.多媒體教學(xué)的優(yōu)勢:

(1)多媒體教學(xué)是激發(fā)學(xué)生興趣的重要手段；

(2)多媒體教學(xué)可以形象、方便地突破教學(xué)中的重難點；

(3)多媒體教學(xué)可以擴(kuò)大課堂教學(xué)容量，提高教學(xué)效率；

(4)多媒體教學(xué)的應(yīng)用能提高教師的綜合素質(zhì)；

(5)多媒體教學(xué)有助于實現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.多媒體教學(xué)的隱患:

(1)扭轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容與形式的關(guān)系；

(2)容量大導(dǎo)致教學(xué)重難點模糊不清；

(3)盲目使用和浪費現(xiàn)有的教學(xué)資源；

(4)不顧實際堅持使用多媒體教學(xué)。

二、多媒體課堂的方法

1.緊扣教材重點，有的放矢。

好的多媒體教學(xué)應(yīng)該思路清晰，重點突出，有的放矢。從目的方面看，使用多媒體課件的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于質(zhì)疑、樂于探究、勤于做事、求知若渴的積極態(tài)度。在內(nèi)容上，利用計算機(jī)輔助手段可以使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加豐富和具體，同時擴(kuò)大和延伸了教學(xué)內(nèi)容。但這兩個方面永遠(yuǎn)離不開教學(xué)目標(biāo)。