推薦:全國(guó)特崗教師考試基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

在各地特崗教師招聘考試中，教學(xué)原則幾乎是每次考試都要考的，很多考生拿到題后總是感到很無(wú)奈。為了讓廣大考生能夠快速準(zhǔn)確的突破各種題型，智朗教育教師招聘考試院的講師對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理，希望能夠?qū)V大考生備考有所幫助。

一，考試的介紹

教學(xué)原理在特崗教師招聘的知識(shí)體系中是經(jīng)?？嫉?，所以考生需要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。首先，這是一道選擇題。簡(jiǎn)單直接的測(cè)試每個(gè)原理的內(nèi)涵解釋。如果有難度，會(huì)結(jié)合案例和古語(yǔ)做一個(gè)反選。個(gè)別省份可能還會(huì)涉及案例分析題，會(huì)給我們呈現(xiàn)很長(zhǎng)的一段素材。材料的基本描述是老師如何教育學(xué)生，然后問(wèn)題是用教學(xué)原則的相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)老師的行為。

二、梳理知識(shí)點(diǎn)

中國(guó)中小學(xué)常見(jiàn)的教學(xué)原則:

1.科學(xué)和教育相結(jié)合的原則

(1)基本含義

既要向?qū)W生傳授現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)的基本知識(shí)和技能，又要結(jié)合知識(shí)和技能中蘊(yùn)含的道德因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想和道德教育。

(2)貫徹這一原則的要求。

教師要保證教學(xué)的科學(xué)性，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，不斷提高學(xué)生的專業(yè)能力和思想水平。

2.理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則

(1)基本含義

理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)踐的聯(lián)系中理解知識(shí)，注重運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題，達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)以致用的目的。

(2)貫徹這一原則的要求。

①書(shū)本知識(shí)的教學(xué)應(yīng)注意聯(lián)系實(shí)際。

②注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。

③正確處理知識(shí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的關(guān)系。

④補(bǔ)充必要的地方教材。

教師要注意理論聯(lián)系實(shí)際，正確處理直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)、感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)、教學(xué)與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系，使學(xué)生掌握全面的科學(xué)知識(shí)，發(fā)展解決實(shí)際問(wèn)題的技能和技術(shù)。

3.直觀教學(xué)原則

(1)基本含義

教師要充分利用學(xué)生的多種感官和已有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多種形式的感知，豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生獲得生動(dòng)的形象，全面掌握知識(shí)。

直覺(jué)教學(xué)可分為三類:物體直覺(jué)、形象直覺(jué)和言語(yǔ)直覺(jué)。

(2)貫徹這一原則的要求。

①正確選擇直觀教具和現(xiàn)代教學(xué)方法。

②直觀教具的演示應(yīng)與語(yǔ)言講解相結(jié)合。

③注重語(yǔ)言的直觀運(yùn)用。

烏辛斯基指出，一般來(lái)說(shuō)，兒童是通過(guò)形式、顏色、聲音和感覺(jué)來(lái)思考的。

4.啟發(fā)性教學(xué)原則

(1)基本含義

教師根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、積極探索、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)掌握科學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(2)貫徹這一原則的要求。

①加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。(這是實(shí)施啟發(fā)性原則的首要問(wèn)題)

②啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展邏輯思維能力。

③讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

④發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。包括:建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造民主和諧的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，允許學(xué)生向教師提問(wèn)等。

5.循序漸進(jìn)教學(xué)原則(也稱系統(tǒng)性原則)

(1)基本含義

教師嚴(yán)格按照科學(xué)知識(shí)的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的順序進(jìn)行教學(xué)。循序漸進(jìn) 前言 包括教材內(nèi)容的邏輯順序、學(xué)生生理節(jié)律發(fā)展的順序、學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的順序和認(rèn)知活動(dòng)本身的順序，是這四個(gè)順序的有機(jī)結(jié)合。

(2)貫徹這一原則的要求。

①教師的教學(xué)要系統(tǒng)化。

②關(guān)注主要矛盾，解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(3)按照學(xué)生理解的順序，由易到難進(jìn)行教學(xué)。

6.鞏固教學(xué)原則

(1)基本含義

教師要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固掌握知識(shí)和基本技能，必要時(shí)可以準(zhǔn)確呈現(xiàn)，有利于知識(shí)和技能的應(yīng)用。

(2)貫徹這一原則的要求。

①在教學(xué)全過(guò)程中加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。

②組織學(xué)生的復(fù)習(xí)工作。

③教會(huì)學(xué)生記憶的方法。

7.能力原則(也稱為可接受性原則)

(1)基本含義

教學(xué)活動(dòng)要適合學(xué)生的發(fā)展水平。這一原則的提出是為了防止教學(xué)復(fù)雜度低于或高于學(xué)生的實(shí)際水平。

(2)貫徹這一原則的要求。

①注意孩子的年齡特點(diǎn)。

②了解學(xué)生發(fā)展的具體特點(diǎn)。

③適當(dāng)把握教學(xué)的復(fù)雜性。

8.因材施教的教學(xué)原則

(1)基本含義

教師要從課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā)，面向全體學(xué)生，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，得到最好的發(fā)展。

(2)貫徹這一原則的要求。

①堅(jiān)持課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求。

(2)了解學(xué)生，從實(shí)際出發(fā)去教學(xué)。

③善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛(ài)好，為學(xué)生創(chuàng)造條件。

三。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

1. 然而，符濤領(lǐng)導(dǎo)，是強(qiáng)大的，但克制，而凱達(dá)夫 體現(xiàn)在教學(xué)上()。

A.直觀原則b .鞏固原則c .循序漸進(jìn)原則d .啟發(fā)原則

【答案】d .智朗教育解析:本題考查教學(xué)原則。 然而，符濤領(lǐng)導(dǎo)，是強(qiáng)大的，但克制，而凱達(dá)夫 出自《學(xué)記》，意思是: 在教學(xué)生的時(shí)候，老師應(yīng)該引導(dǎo)他們而不是牽著他們的鼻子走，鼓勵(lì)他們而不是壓制他們，向他們拋出問(wèn)題而不是直接告訴他們答案。 意義的組合體現(xiàn)了啟發(fā)性原則，所以本題選d。

2. 一把鑰匙開(kāi)一把鎖。它屬于教學(xué)中的()原則。

A.啟發(fā)b .直覺(jué)c .引導(dǎo)d .因材施教

【答案】d .智朗教育解析:本題考查教學(xué)原則。 一把鑰匙開(kāi)一把鎖。告訴我們?cè)诮逃龑W(xué)生的時(shí)候，需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，體現(xiàn)了因材施教的原則，所以本題選擇d。

3. 而學(xué)習(xí)的時(shí)候 所以，邊熱身邊學(xué)習(xí)新東西 體現(xiàn)了()的教導(dǎo)。

A.直覺(jué)原則b .自發(fā)性原則c .循序漸進(jìn)原則d .鞏固原則

【答案】d .智朗教育解析:本題考查教學(xué)原則。 而學(xué)習(xí)的時(shí)候 所以，邊熱身邊學(xué)習(xí)新東西 全部出自《論語(yǔ)》， 而學(xué)習(xí)的時(shí)候 意思是練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。 所以，邊熱身邊學(xué)習(xí)新東西 這意味著復(fù)習(xí)舊知識(shí)，以便學(xué)習(xí)新的理解和經(jīng)驗(yàn)。兩句都更強(qiáng)調(diào)鞏固和復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了鞏固的原則，所以本題選d。

以上是智朗教育教師考試研究院講師對(duì)教學(xué)原則的講解和梳理。希望對(duì)各位考生有所幫助，祝你一切順利。