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愛不僅僅是給予。

世界需要真愛，教育作為陽光下的事業(yè)，應該給人類帶來溫暖。教師的愛不僅僅是給予，更重要的是培養(yǎng)孩子的愛，讓孩子懂得愛，懂得欣賞愛，善于表達愛，付出愛。

如果在我們學校老師真的能以正確的方式愛學生，那是不可估量的教育力量。然而，真正正確地愛每一個學生并不容易。因為老師對學生的愛不同于一般的 母愛 、 父愛 ，這也不同于普通的 愛 、 友愛 。

老師很嚴格。許多人認為 顏 用 愛 他們是對立的，但殊不知，嚴是愛的表現(xiàn)，嚴與愛是對立統(tǒng)一的。作為老師，你要像慈母一樣關愛你的學生，讓他們在愛的懷抱中成長。但是，在愛學生的同時，也要對學生提出嚴格的要求，讓學生更好的發(fā)展。很多老師正是因為會 顏 用 愛 雙管齊下，讓思想松懈、學習成績差的學生成為學習成績優(yōu)秀的大學生；使一個誤入歧途的少年在學校畢業(yè)后成為生產(chǎn)前鋒和標兵；讓人對生活失去信心，變得自以為是 看破紅塵 隨意消磨時間的同學，畢業(yè)入黨的，當老板的等等。

母愛是一種個體的愛，通常體現(xiàn)在物質(zhì)上而不是精神上。師愛是一種社會化的教育之愛，它關注靈魂的塑造，是一種更廣更深的愛，是一種社會主義理性的情感和奉獻。教師要愛學生，不只是停留在一種親切關懷的態(tài)度去保護孩子，不只是照顧孩子的生活，更重要的是從思想上、政治上、心理上關心孩子。教師愛學生，關心學生，尊重學生，而不是一味遷就，一味順從，對學生無原則偏袒。師愛是一種理性的愛，冷靜的愛，不同于溺愛和嬌慣。教師要通過愛來提高學生各方面的素質(zhì)，讓學生在實踐中感受到強烈的責任感和使命感，從而自尊自強。

一位教育家曾經(jīng)說過: 教育需要愛，也需要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育；培養(yǎng)不出愛的教育是失敗的教育。愛是教育的生命線。愛是教育的潤滑劑、催化劑和粘合劑。 在教學中，對學生充滿愛與和諧 嚴父 、 慈愛的母親 總之，這將是我們教師的共同目標。At 嚴父慈母 在精心的培育下，幼苗會茁壯成長，花朵會更加絢麗多彩。

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