中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 特崗教師待遇

1.17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò):教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。

2.俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō):教師職業(yè)是歷史上最偉大的事業(yè)。

3.教師在教學(xué)中使用的直觀教具可分為兩類:一類是實(shí)物直觀，一類是模型直觀。

4.1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出要在馬克思主義理論指導(dǎo)下編寫《教育學(xué)》。

5.班級(jí)管理的主要模式有常規(guī)管理、民主管理、平等管理和目標(biāo)管理。

6.古希臘提出問(wèn)答法的哲學(xué)家、思想家是蘇·格拉倫。

7.“大學(xué)”是“學(xué)習(xí)”的教育政治基礎(chǔ)。

8.《中庸》是《學(xué)記》的教育哲學(xué)基礎(chǔ)。

9.德育是教育者培養(yǎng)受教育者道德品質(zhì)的活動(dòng)。它包括四個(gè)基本方面:思想教育、政治教育、法紀(jì)教育和道德素質(zhì)教育。

10.前蘇聯(lián)教育理論家加里寧說(shuō)過(guò)，“教師是人類靈魂的工程師”。

1.自1985年以來(lái)，每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)。

12.《中華人民共和國(guó)教師法》也規(guī)定了教師的權(quán)利和義務(wù)。

13.教師的一般認(rèn)知能力包括:觀察、注意、記憶。

14.教師良好的心理素質(zhì)至少應(yīng)包括良好的意志品質(zhì)、穩(wěn)定的情緒、良好的人格和清晰的自我意識(shí)。

15.中國(guó)的師生關(guān)系是為了培養(yǎng)新人。其顯著特點(diǎn)是民主教育，尊師愛(ài)生，互相學(xué)習(xí)。

16.學(xué)習(xí)和教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響既有即時(shí)價(jià)值，也有延遲價(jià)值。

17.在中國(guó)，課程體現(xiàn)在課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材中。

18.實(shí)施發(fā)展教育的基本途徑是學(xué)校教育。

19.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)知過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展的過(guò)程。

20.從性善論來(lái)說(shuō)，他的觀點(diǎn)是孟子；從性惡論來(lái)說(shuō)，他的觀點(diǎn)是荀子。

21.后期墨家被稱為功利主義，墨家被譽(yù)為自然主義。

22.曾子寫的《大學(xué)》致力于古代大學(xué)教育。