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    2022-05-24 | 文章來源:

    中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 特崗教師待遇

    【 mdash mdash教育目的的意義和功能]

    一、教育目的的意義

    教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。它貫穿于教育活動的全過程,對一切教育活動具有指導意義,也是確定教育內(nèi)容、選擇教育方法、評價教育效果的根本依據(jù)。

    二、教育目的的作用(功能)

    1.導向作用

    教育目的不僅為受教育者指明方向,預先決定發(fā)展結果,而且為教育者指明工作方向和目標。因此,教育目的對受教育者和教育者都具有目標導向作用。

    2.誘因效應

    教育的目的不僅可以指導教育實踐的全過程,而且可以激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的目標而努力。教育的目的本身就包含著對學生成長的期望和要求,所以對學生的發(fā)展有很大的激勵作用。

    3.評價函數(shù)

    教育目的是衡量和評價教育效果的根本依據(jù)和標準。評價辦學水平、辦學效益,檢查教育教學質(zhì)量,評價教師教學質(zhì)量和工作效果,檢查學生學習質(zhì)量和發(fā)展水平,都必須以教育目標和標準為依據(jù)。

    [同步訓練]

    1.()是教育的出發(fā)點和基礎,是教育活動的最終歸宿。

    A.教育目的

    B.教育媒體

    c、教育理論

    D.教學方法

    答:答

    2.衡量和評價教育實施效果的基本依據(jù)和標準是()

    A.教育目的

    B.教育任務

    c、教育規(guī)律

    D.教育原則

    答:答

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