【導(dǎo)讀】世界各地教師招聘的熱潮，讓各種懷揣夢想的人不斷涌入教師行業(yè)。這股熱潮會沖擊現(xiàn)有的市場體系，讓競爭更加殘酷。如何在有效的時間內(nèi)獲取知識，今天，我們就帶大家講解一下技能的困惑。

一、義務(wù)教育 戰(zhàn)爭

(1)義務(wù)教育的課程計劃具有強制性、普及性和基礎(chǔ)性三個特征。

(2)義務(wù)教育課程的特點:普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性。

(3)小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在:義務(wù)性、普及性、基礎(chǔ)性。

(4)義務(wù)教育的特點:義務(wù)性、免費性、普及性。

第二，政治經(jīng)濟學(xué) 戰(zhàn)爭

(1)政治經(jīng)濟制度是決定教育性質(zhì)的根本因素。

(2)影響教育發(fā)展的根本因素使生產(chǎn)力發(fā)展。

三。農(nóng)村教育 戰(zhàn)爭

(1)嚴——又蠢又弱又窮是中國發(fā)展的一個問題。

(2)梁漱溟——愚蠢、軟弱、自私是中國發(fā)展的表層問題，根本問題在于社會文化的失衡。

(3)陶行知——通過創(chuàng)辦學(xué)校，第一次投身于鄉(xiāng)村教育運動。

(4)嚴復(fù)——愚、弱、窮是中國的問題，要從人的道德、人的身體、人的智慧上根本改變。

四。班主任工作 戰(zhàn)爭

(1)班主任工作的前提和基礎(chǔ):了解和研究學(xué)生。

(2)班主任工作的中心環(huán)節(jié):組織和培養(yǎng)班集體。

(3)班主任最常規(guī)的工作:開展德育工作。

(4)班主任的首要任務(wù):組織和訓(xùn)練班級。

(5)班主任的中心任務(wù)是促進班級成員的發(fā)展。

動詞 （verb的縮寫）二 戰(zhàn)爭

(1)雙基:基礎(chǔ)知識和基本技能。

(2)兩個基本:基本普及九年義務(wù)教育；基本掃除青壯年文盲

(3)兩個基本:基本形成學(xué)習(xí)型社會，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(4)雙:建設(shè)一批重點學(xué)校和重點學(xué)科。

(5)實現(xiàn)兩頭:落實黨的教育方針，提高教育質(zhì)量。

以上是老師考試技巧從何而來的詳細講解，希望對考生有所幫助！

智朗教育淺析

筆試準備:【教材:教育理論教育學(xué)、教育心理學(xué)】【試題:試題模擬練習(xí)】

掃描二維碼 middot關(guān)注QQ微信官方賬號教育，

回復(fù)“特崗”查看特崗備考資料/考試題庫。

回復(fù) 我想去Courtpost ，下載特崗教師試題匯編。

回復(fù) 我要面試 下載試講計劃(含音頻)+講座+答辯+結(jié)構(gòu)化材料。

關(guān)注QQ微信官方賬號:暢談教育，獲取教師考試信息！

注:本文為訪客個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，版權(quán)為 智朗教師網(wǎng) 未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載或摘抄。本網(wǎng)站授權(quán)的作品應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源:智朗教師網(wǎng)”。任何違反上述聲明的人將被本網(wǎng)站追究責(zé)任。

本文來自智朗教師網(wǎng)。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。

【小貼士】！