政辦辦〔2016〕24號(hào)

關(guān)于印發(fā)《平江縣農(nóng)村教師支持計(jì)劃》的思考

實(shí)施細(xì)則通知(2016-2020年)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、平江工業(yè)園區(qū)、福壽山汨羅江風(fēng)景區(qū)、縣級(jí)單位:

《平江縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則(2016-2020年)》已經(jīng)縣人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)跟隨它。

平江縣人民政府辦公室

2016年12月2日

平江縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2016-2020年)

實(shí)用細(xì)則

第一章總則

第一條為深化我縣教育綜合改革，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)〉的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕43號(hào))、《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)實(shí)施辦法》(鄭翔辦發(fā)〔2015〕114號(hào))等文件，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

第二條本細(xì)則所稱鄉(xiāng)村教師，是指在城關(guān)鎮(zhèn)中心城區(qū)以外的學(xué)校(含幼兒園)任教的在職教師(含特崗教師和定崗教師)。

第三條縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和部門應(yīng)當(dāng)全力支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，通過(guò)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施扶貧、精準(zhǔn)扶貧，防止貧困代際傳遞，力爭(zhēng)用五年時(shí)間顯著縮小城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍差距，辦好鄉(xiāng)村學(xué)校，讓農(nóng)村孩子接受公平、有質(zhì)量的教育。

第二章目標(biāo)和任務(wù)

第四條按照 師德為先，以德育人，規(guī)模適度，結(jié)構(gòu)合理，提高質(zhì)量和待遇，改革機(jī)制，激發(fā)活力 原則，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，到2020年，全縣教師編制達(dá)到國(guó)家城鄉(xiāng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；匹配各學(xué)科教師，滿足鄉(xiāng)村學(xué)校教師需求。

第五條建立健全農(nóng)村教師隊(duì)伍 縣校就業(yè) 管理制度，力爭(zhēng)到2020年，全縣校長(zhǎng)教師交流輪崗機(jī)制和人員補(bǔ)充機(jī)制全面建立，使全縣鄉(xiāng)村教師來(lái)源得到有效保障，城鄉(xiāng)交流輪崗有序，骨干教師資源配置合理，教師待遇按政策充分兌現(xiàn)，教師素質(zhì)明顯提升。

第六條逐步建立 越到基層越辛苦，地位和待遇越高 鄉(xiāng)村教師激勵(lì)機(jī)制，到2020年，鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)，形成 下來(lái)，留下來(lái)好好教 形勢(shì)。

第七條全面提高農(nóng)村教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，著力提高農(nóng)村教師的專業(yè)素質(zhì)，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、扎根農(nóng)村的教師隊(duì)伍，為建設(shè)教育強(qiáng)縣、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的師資保障。

第三章主要措施

第八條加強(qiáng)農(nóng)村師德建設(shè)。要把師德教育放在教師教育培訓(xùn)的首位，加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、心理健康和法制教育，并融入職前培養(yǎng)、入學(xué)、職后培訓(xùn)和學(xué)校日常教育管理的全過(guò)程。在中小學(xué)全面開設(shè)社會(huì)主義公民素養(yǎng)課程，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)黨建工作，規(guī)范黨組織設(shè)置，選優(yōu)配強(qiáng)書記，加大從優(yōu)秀農(nóng)村教師中發(fā)展黨員的力度，加強(qiáng)教師黨員的日常管理，充分發(fā)揮農(nóng)村教師黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)師德考核，將師德考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，宣傳推介典型師德，嚴(yán)肅查處師德失范行為，建立教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

第九條拓寬鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。采取有效措施，千方百計(jì)確保農(nóng)村不缺教師。加大優(yōu)秀高學(xué)歷人才引進(jìn)力度，規(guī)范鄉(xiāng)村教師招聘條件和程序，加強(qiáng)教師來(lái)源沖刺，采取定向培養(yǎng)、擇優(yōu)引進(jìn)的方式，努力解決教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾。