教師資格考試教育知識(shí)與能力主要考查考生教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。

考試題型

一、單選題：

綜合歷年考題分析得出總體考題特點(diǎn)為，絕大多數(shù)單選題都是常規(guī)性試題，但是會(huì)有2道左右難度較大的題，但是仔細(xì)題干線索結(jié)合使用排除法后，均能選出正確答案

二、簡(jiǎn)答題：

綜合歷年考題，3道簡(jiǎn)答題中，普遍有1-2道題難度較大(考察比較偏的知識(shí)點(diǎn))，因此需要考生圍繞考試大綱，多多積累適宜出簡(jiǎn)答題的知識(shí)點(diǎn)，在備考時(shí)間充足時(shí)大面積廣泛的獲取知識(shí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬答題角度。

三、材料分析題：

綜合歷年考題，2道材料分析題的出題范圍非常廣泛，每一年的考題出題點(diǎn)都不會(huì)在同一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)重復(fù)，因此除了教學(xué)、德育(主要是原則和方法部分)等重點(diǎn)章節(jié)外，也要多多積累其他章節(jié)中適宜考材料分析的知識(shí)點(diǎn)。

材料分析題屬于主觀性試題，如果題干明確要求答題角度，那么就圍繞答題角度結(jié)合材料進(jìn)行分析論述;如果題干要求寬泛靈活，那么建議考生發(fā)散思維，從多種角度出發(fā)分析答案，做到言之有理自圓其說(shuō)。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題：

綜合歷年考題，考題分?jǐn)?shù)最為穩(wěn)定，并且占卷面分值比重大。因此，需要考生以歷年考題為依據(jù)，多多積累不同類(lèi)型問(wèn)題的答題模板和技巧，并且勤練筆，培養(yǎng)自己的某一學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)能力(建議優(yōu)選語(yǔ)文學(xué)科)，做到靈活應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題，熟練書(shū)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)某部分內(nèi)容。